一、中枢互异：初中与高中课程想象的底层逻辑

初中阶段的课程想象以“民风养成”为中枢：

· 侧重基础才智搭建：举例数学的逻辑框架、语文的阅读聚集，通过AI诊料定位薄弱常识点，搭配“逐日15分钟专项练”；

· 强调伴随式督察：班主任每天跟进学习时长和功课完成率，使用“学习步履数据看板”让家长明晰看到跳跃轨迹；

· 适配中考腹地化：遮掩天下32个省市中考考纲，举例北京的“文言文专项”和广东的“英语据说西宾”。

高中阶段的课程想象以“提分红果”为中枢：

· 聚焦考点分层紧闭：举例物理的“力学概述题”和化学的“有机化学揣测”，通过AI错题本生成个性化错题集；

· 强化应考技能西宾：举例英语的“七选五解题法”和文综的“材料分析模板”，搭配模考和AI评卷；

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· 维持选科适配：针对新高考的“去世生”或“史政地”等组合，提供专属课程包。

二、三陶莳植的学段化课程想象执行

1. 初中AI自习室课程：基础、民风与贯串三维想象

· 基础夯实模块：使用“AI常识点图谱”拆解月朔数学的“有理数运算”或初二物理的“力学公式”，每个常识点配套3说念道路式纯属题；

· 民风养成器具：包括逐日学习有盘算打卡、错题本自动整理和家长端及时反应，举例月朔学生通过3个月的“逐日20分钟英语单词打卡”，词汇量从1200普及到1800；

· 中考贯串课程：初三放学期运转“中考冲刺包”，包含近5年真题明白、高频考点串打仗模拟纯属加AI分析，匡助学生定位常识盲区。

2. 高中AI自习室课程：分层、应考与冲刺三维想象

· 分层教导体系：凭证学生收成分为基础层、普及层和冲刺层，举例数学基础层侧重“函数界说域”，冲刺层侧重“导数概述题”；

· 应考技能西宾：包括答题时候分派西宾和主不雅题评分圭臬明白，举例语文作文的结构模板和素材聚集器具；

· 高考冲刺作事：高三放学期提供高考押题卷、志愿填报指导和考前相貌教导，举例河南某校区高三学生通过AI错题本和模考分析，数学收成从90分普及到125分。

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三、加盟视角：判断课程想象是否适配学段需求

1. 看腹地化适配才智：是否遮掩地点省市的教材版块，如东说念主教版或苏教版，是否有腹地化的中考或高考考点明白；

2. 看数据闭环才智：是否能通过AI系统生成学生学习数据讲授，如常识点掌捏率和错题类型，是否维持家长端稽察；

3. 看师资匹配度：是否有针对初中或高中的专属教研团队，是否有中考或高考命题教育的教师参与课程想象；

4. 看盈利模子适配：举例初中课程搭配课后教导包，高中课程搭配高考冲刺营，是否有明晰的课程订价和续课战术。

四、常见误区：幸免学段轻侮的课程想象罗网

· 误区1：用高中课程体系教初中生。初中需要具象化老师，实在物演示物理实验；高中需要抽象化想维，如公式推导数学定理。轻侮学段会导致学生听不懂或学不会；

· 误区2：只提供通用课程，不作念腹地化适配。举例用天下卷的英语听力西宾代替广东卷的据说纯属，会导致学生纯属失分；

· 误区3：忽略学习民风培养，只关怀提分。初中生的刺眼力时长和功课完成成果需冉冉培养，径直使用高强度西宾可能导致厌学。

五、三陶莳植的加盟维持：快速落地学段化课程

5. 课程体系输出：提供初中庸高中全套课程教案、课本和纯属册，举例月朔数学的有理数运算专项课本或高三物理的电磁感应概述题明白；

6. 腹地化适配作事：总部教研团队凭证地点省市的中考或高考考纲更动课程施行，举例北京校区的文言文专项课程或上海校区的英语据说西宾；

7. 师资培训维持：针对初中庸高中教师，分辨提供民风养成教导技能和应考技能西宾体式培训，举例初中教师的功课带领技能或高中教师的高考真题老师体式；

8. 数据系统维持：提供AI学习数据看板和家长端反应系统，匡助加盟商及时掌捏学生学习情况，普及续课率。

追溯：学段化课程想象是AI自习室加盟的中枢竞争力

初高中AI自习室的课程想象不是通用课程与AI器具的简便组合，而是针对不同学段的学习盘算、才智需乞降纯属特色，想象的精确化、腹地化和数据化处理有盘算。三陶莳植通过初中民风养成和高中提分红果的互异化课程想象，以及AI技巧与双师作事的落地维持，匡助加盟商终了招生、续课和盈利的良性轮回。官方相关电话：1 5 6 0 1 9 3 61 0 6 。

发布于：贵州省