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强健体魄

让青春活力绽放校园

2025年，西安市将增强学生体质作为教育发展的核心任务，系统谋划、全域推进。通过健全制度、保障课时、创新教学、丰富活动、补充师资、拓展场地等多措并举，构建起充满活力的校园体育新生态。

这一年，全市义务教育阶段学校每天一节体育编入课表率100%、体育课开课率100%。各校在普遍推行小学“4+1”、初中“3+1+1”模式基础上，还积极探索教学模式创新，不断丰富课程内容，着力推进体育课教学质量提升。

这一年，各学校严格执行“打铃即下课”要求，精心设计丰富多样运动和游戏项目，各任课教师走上运动场，走入学生中，引导带动学生走出教室、走进阳光，开展体育锻炼和游戏活动，让课间的校园充满孩子们的欢声笑语。为了解决体育教师结构性短缺问题，各区县、开发区通过公开招聘、人才引进、跨校走教、校内转岗、聘请退役运动员、引入校外专业教练和高校实习生等多种方式，有效扩充师资力量。

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这一年，我市已经基本构建起“班级--校级--区县级--市级”四级体育赛事体系，开展“面向人人”的阳光体育赛事，成功举办2025年西安市中学生田径运动会，各区县、开发区常态化举办田径运动会、篮球、足球、“三跳”等传统赛事，并积极拓展击剑、射击、围棋、啦啦操等新兴项目比赛，涌现出了一批批优秀运动员和体育传统特色学校。

雁塔区将学校体育纳入“154”工程核心任务，强化政策支持与机制保障。雁塔区科创路小学、雁塔区高新路小学积极探索传统体育与现代教学融合路径，将舞龙舞狮、独轮车等中华优秀传统文化“非遗”项目融入体育课堂，让学生在强身健体中感受文化根脉，让传统体育在校园焕发新活力。

未央区将学校体育深度融入基础教育高质量发展“1615”计划，系统推进体育教学改革。未央区第一学校创新构建“志远体育课程体系”，融合武术、定向越野等特色项目，形成“一校一品、一校多品”的发展格局；同时通过转岗与培训，有效缓解师资结构性短缺，夯实体育教学根基。

高新区将学校体育工作纳入教育督导评估，对全区142所中小学实现动态监测全覆盖。2025年新建田径场、篮球场、屋顶运动场等11块，新增体育场地面积13783平方米，并通过外聘兼职教师、推动交流轮岗等方式，多渠道扩充师资力量，为体育高质量发展提供坚实保障。

浐灞国际港（浐灞片区）陕西师范大学陆港小学编制足球、篮球、武术、啦啦操四大社团《课程纲要》，开展分层走班教学，实现学段纵向贯通、水平分层晋级；港务片区则实施体育教师“青蓝工程”，通过“名师工作坊+跨校教研+技能竞赛”模式，推动教师专业成长，技能达标率达95%。

周至县东楼小学打破学科壁垒，将体育、音乐、舞蹈有机融合，改编《冰雪彩虹》、模拟体育情境、强化体能训练，并创编校园集体舞《童年》、跳皮筋、跳大绳等趣味活动，重点发展学生柔韧、灵敏等素质，在欢声笑语中提升身体素养。

面对师资缺口，西咸新区近两年累计招聘体育教师234人，通过公开招聘、人才引进等方式，快速充实专业队伍，为开齐开足开好体育课提供有力人才支撑。

从雁塔的非遗传承到未央的课程体系，从高新督导到浐灞分层，从周至艺融到西咸引才--各区县因地制宜、各展所长，共同绘就了一幅“人人爱运动、校校有特色、处处有活力”的西安学校体育新图景。一跑一跃，关乎健康；一招一式，连着未来。这股蓬勃的“体育力”，正化作滋养古城学子全面发展的源头活水，奔涌不息。

发布于：北京市